2024年社会工作者《初级实务》高频易错题

第1题 单选题 （每题1分，共20题，共20分）

1、离异的陈先生，长期失业，靠最低生活保障金生活，与父母关系紧张。社会工作者老马入户了解到，陈先

生常常感到自己与社会格格不入，烦心的时候找不到人倾诉，十分苦恼。老马对陈先生进行情绪疏导:与就业服务中

心联系，为他申请免费职业技能培训，并帮他模拟面试，邀请他参加街道社工站组织的各种活动结识新朋友。除上

述服务外，针对陈先生的需求,老马还应开展的服务是( )

A．提供心理支持

B．调节家庭关系

C．开展能力建设

D．促进社会融入

2、低保对象老王45岁，初中毕业，无一技之长。社会工作者小梅给老王介绍过多份工作，他不是嫌工作太

累，就是嫌待遇太低，每份工作干不了几天就不干了。针对这种情况，在后续为老王提供就业救助服务时，小梅首

先应该协助老王做的是()

A．自我认知调整

B．积极参加招聘

C．职业技能培训

D．链接就业资源

3、在参与某地灾后重建时，社会工作者小张发现，一些受灾群众对政府有“等靠要”的依赖倾向。为促进受

灾群众自救自助，小张应该做的是（）。

A．为受灾群众提供临时住所

B．为受灾群众提供资金物资帮助

C．对受灾群众开展危机干预

D．动员受灾群众寻找和利用资源

4、驻校社会工作者小王在与新生交流中了解到，小红来自低保家庭，生活拮据，却不愿申请学校补助，在人

际交往中比较敏感，经常独来独往。针对这种情况，小王拟运用专业方法加强小红的心理能力建设。下列做法中，

适宜的是（）。

A．鼓励小红参与学校的社团活动

B．帮助小红获得社会慈善救助

C．协助小红获得减免学费的机会

D．鼓励小红申请困难生活补助

5、社会工作者小杨负责困境儿童救助关爱服务项目。项目实施前，小杨设计了调查问卷，上门探访，了解了

他们的服务需求，确定了初步的实施方案。随着服务的推进。小杨发现还需要追加一些资源，以满足部分困境儿童

生存和发展的需要。 小杨的上述评估过程，说明社会救助评估具有的特点是().

A．评估凭借的是社会工作者个人过往经验

B．评估应独自进行以保证结果的客观公正

C．评估是救助工作的开始并持续整个过程

D．评估是社会工作者自己收集资料的过程

6、社会工作者小王走访租住在本社区的“外卖骑手”家庭时发现，庄先生常带孩子送外卖， 在最近一次送单

时由于行驶速度过快，撞上了路边的汽车，自己和孩子都受伤了，还要赔偿车主一大笔维修费，庄先生很郁闷，小

王疏解了庄先生的情绪，又为庄先生的孩子联系了就近的幼儿园。小王采用的社会工作方法是（）

A．个案工作

2024年社会工作者《初级实务》高频易错题

第1题 单选题 （每题1分，共20题，共20分）

1、离异的陈先生，长期失业，靠最低生活保障金生活，与父母关系紧张。社会工作者老马入户了解到，陈先

生常常感到自己与社会格格不入，烦心的时候找不到人倾诉，十分苦恼。老马对陈先生进行情绪疏导:与就业服务中

心联系，为他申请免费职业技能培训，并帮他模拟面试，邀请他参加街道社工站组织的各种活动结识新朋友。除上

述服务外，针对陈先生的需求,老马还应开展的服务是( )

A．提供心理支持

B．调节家庭关系

C．开展能力建设

D．促进社会融入

2、低保对象老王45岁，初中毕业，无一技之长。社会工作者小梅给老王介绍过多份工作，他不是嫌工作太

累，就是嫌待遇太低，每份工作干不了几天就不干了。针对这种情况，在后续为老王提供就业救助服务时，小梅首

先应该协助老王做的是()

A．自我认知调整

B．积极参加招聘

C．职业技能培训

D．链接就业资源

3、在参与某地灾后重建时，社会工作者小张发现，一些受灾群众对政府有“等靠要”的依赖倾向。为促进受

灾群众自救自助，小张应该做的是（）。

A．为受灾群众提供临时住所

B．为受灾群众提供资金物资帮助

C．对受灾群众开展危机干预

D．动员受灾群众寻找和利用资源

4、驻校社会工作者小王在与新生交流中了解到，小红来自低保家庭，生活拮据，却不愿申请学校补助，在人

际交往中比较敏感，经常独来独往。针对这种情况，小王拟运用专业方法加强小红的心理能力建设。下列做法中，

适宜的是（）。

A．鼓励小红参与学校的社团活动

B．帮助小红获得社会慈善救助

C．协助小红获得减免学费的机会

D．鼓励小红申请困难生活补助

5、社会工作者小杨负责困境儿童救助关爱服务项目。项目实施前，小杨设计了调查问卷，上门探访，了解了

他们的服务需求，确定了初步的实施方案。随着服务的推进。小杨发现还需要追加一些资源，以满足部分困境儿童

生存和发展的需要。 小杨的上述评估过程，说明社会救助评估具有的特点是().

A．评估凭借的是社会工作者个人过往经验

B．评估应独自进行以保证结果的客观公正

C．评估是救助工作的开始并持续整个过程

D．评估是社会工作者自己收集资料的过程

6、社会工作者小王走访租住在本社区的“外卖骑手”家庭时发现，庄先生常带孩子送外卖， 在最近一次送单

时由于行驶速度过快，撞上了路边的汽车，自己和孩子都受伤了，还要赔偿车主一大笔维修费，庄先生很郁闷，小

王疏解了庄先生的情绪，又为庄先生的孩子联系了就近的幼儿园。小王采用的社会工作方法是（）

A．个案工作

B．小组工作

C．社区工作

D．督导工作

7、王女士文化水平不高，十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书，今后找一个“好工

作”;儿子很听话，也常干家务，就是不爱学习，这让王女士很担心，遂向社会工作者小付求助，希望小付帮助儿子

改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则，小付面对王女士的诉求，适宜的提问是(  )。

A．“您能具体说说孩子的问题吗?'

B．“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”

C．“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”

D．“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”

8、小强是某校初三学生，因沉迷网络游戏曾被父母送到一家以严厉惩罚为手段的专门机构戒除网瘾，这段不

愉快的经历让小强对父母产生了很深的误解，认为他们根本不爱他，才让他去受折磨；小强的父母也感到十分委屈

和懊悔，觉得白花钱没效果，还给孩子造成心理创伤，干脆不管小强了，小强的班主任将小强转介给学校社会工作

者小方。小方首先帮助小强及其父母觉察他们的亲子关系问题，根据以上描述，小强与父母的亲子关系目前存在的

问题是（）。

A．纠缠

B．忽视

C．疏离

D．对立

9、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关部门已就停车场的选址、建设方案、开

工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将计划张贴在社区的

基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民社区参与方式中的（）

A．告知

B．咨询

C．协商

D．共同行动

10、某社区开展“新时代文明实践”活动，招募在“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者，参

加“老年助餐”志愿服务，不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年烹饪能手的一技之长。上述做法体

现了老年社区社会工作(  )的原则。

A．权益保护

B．资源整合

C．健康维护

D．多方参与

11、某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文明实践志愿服务示范社区”，拟在社区培育成立多个志愿

服务队，开展志愿服务。下列工作中，属于志愿服务活动策划阶段的是(  )。

A．确定志愿者的配置数量

B．评估机构自身的人力配置

C．表彰奖励优秀志愿团队

D．进行志愿服务项目预算管理

12、社会工作者邀请专家对某社区高龄老年人进行综合评估，专家指出高龄老年人存在用餐难的问题，根据布

雷德绍需求分类，上述需求属于（ ）。

A．规范性需求