21、
学校教育的基础是（ ）。
A．教师
B．学生
C．内容
D．课程
22、
认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的理论是（ ）。
A．外铄论
B．内发论
C．遗传决定论
D．多因素相互作用论
23、
个体实践活动中，最高层次的是（ ）。
A．认识活动
B．社会实践活动
C．创造活动
D．精神活动
24、
古代埃及设置最多的学校是（ ）。
A．文法学校
B．琴弦学校
C．文士学校
D．骑士学校
25、
维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的（ ）。
A．正常秩序
B．共同目标
C．平等关系
D．严密的组织结构
26、
教育教学中只是追求“齐步走”，违背了身心发展的（ ）。
A．顺序性
B．互补性
C．差异性
D．阶段性
27、
小学阶段是发展学生个性（ ）。
A．并不重要的时期
B．非常重要的奠基时期
C．没有效果的时期
D．最不会受外界影响的时期
28、
认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是（ ）。
A．外铄论
B．内发论
C．遗传决定论
D．多因素交互作用论
29、
我国将小学分为初等小学和高等小学是在（ ）。
A．1878年
B．1897年
C．1904年
D．1912年
30、
学生最主要的角色权利是（ ）。
A．受教育权
B．人身自由权
C．隐私权
D．名誉权
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