三、名词解释
1.注意
2.定向性注意
3.选择性注意
4.无意注意
5.有意注意
6.注意的选择
7.注意的范围
8.注意的稳定性
9.注意的分配
四、简答题
1.简述注意的指向性。
2.简述注意的集中性。
3.3—6岁儿童注意发展的特征是什么?
4.简述成人在幼儿有意注意发展过程中的作用。
五、论述题
1.试述教学中幼儿注意的培养。
2.试述注意的规律与幼儿活动的关系。
3.注意在幼儿心理发展中的作用。
4.请论述幼儿注意容易出现的问题以及如何采取相应的教育措施。
六、案例分析
某幼儿园大班在室内组织语言教育活动,正当大家聚精会神地听老师讲故事时,外面出来一群别的班的孩子在玩耍,喧闹的声音马上把孩子们的注意吸引了过去,大家开始相互交谈,老师大声提醒保持安静,也没有吸引孩子们的注意,这时老师突然停了说话,孩子们安静了下来,继续听老师讲故事。试分析这次活动中幼儿教育的有意注意和无意注意。