A．整体性原则
B．可操作性原则
C．迁移性原则
D．合理性原则
E．生理适宜原则
42、探究研讨法突出的教学特点表现在（ ）。
A．从具体材料引发学习经历
B．充分利用各种艺术手段
C．通过集体交流和研讨促进学习
D．鼓励学生的语言表达
E．肯定学生在学习中所犯错误的意义
43、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（ ）。
A．严格要求
B．培养舆论
C．耐心引导
D．保持教师的绝对权威
E．注意学生集体领导机构的经常变动
44、教学策略的基本特征有（ ）。
A．层次性
B．综合性
C．可操作性
D．灵活性
E．计划性
45、教育目的的层次包括（ ）。
A．国家的教育目的
B．社会价值取向
C．各级各类学校的培养目标
D．学生的学习目标
E．教师的教学目标
46、科学技术对教育的作用表现在（ ）。
A．改变教育者的观念
B．影响受教育者的数量
C．影响教育的内容
D．影响教育的质量
E．影响教育方法和手段
47、根据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（ ）。
A．相对性评价
B．诊断性评价
C．形成性评价
D．绝对性评价
E．总结性评价
48、我国学校德育的主要内容有（ ）。
A．政治教育
B．思想教育
C．道德教育
D．知识教育
E．心理健康教育
49、关于讲授法的论述，正确的是（ ）。
A．可分为讲述、讲解、讲演三种方式
B．讲授内容要有科学性、系统性、思想性
C．注意启发
D．讲究语言艺术
E．是注入式的教学方法
50、多伊奇将目标奖励结构划分为（ ）。
A．合作
B．竞争
C．个人主义
D．内在
E．外在
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