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2014年10月四川教师资格考试《教育心理学B》最后临考密押卷(2)

来源:233网校 2014年10月14日
第Ⅱ部分非选择题(70分)
三、名词解释题(本大题共5小题。每小题3分,共15分。)
26.正迁移
27.程序教学
28.效能期待
29.表征学习
30.言语信息
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)
31.简述教育心理学研究的意义及表现。
32.简述条件反射建立的过程。
33.简述有效地进行学习策略教学的措施。
34.简述自我效能感形成的来源及其功能。
35.简述奥斯本一帕内斯的创造性问题解决方案的基本步骤。
五、论述题(本大题共2小题,第36小题13分,第37小题12分,共25分。)
36.试述布鲁纳关于发现法教学模式的主要观点。
37.论述建构主义关于教学的基本观点。

历年真题:四川教师资格证考试真题(A/B级)

试题推荐:2014年四川《教育心理学A/B》模拟试题及答案  专家命题预测试卷B

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