1．学习
2．性格
3．社会意义
4．无条件的、自动发生的
5．定向、认知
6．列提纲、利用表格
7．伦理道德
8．标准化、非标准化
9．客观题、主观题
10．角色认同、角色信念
四、名词解释
1．反思性实践：反思性实践又称反思性教学，这是“一种思考教育问题的方式，要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。
2．正式群体：正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制，职责权利明确，组织地位确定。班级、小组、少先队都属于正式群体。
3．课堂气氛：作为教学过程的软情境，它通常是指课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态。
4．填空题：呈现给学生一句或一段不完整的话或者直接提问，要求学生做简要回答。
5．正式评价：学生在相同的情况下接受相同的评估，且采用的评价工具比较客观。
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